высшее

Школа директоров: шесть граней менеджмента школы, 40, НИУ ВШЭ, 2021
Тайм-менеджмент, 72, ФГАОУ ВО БФУ им.И.Канта, 2022
Институциональные механизмы перевода школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы, 72, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2023
Антитеррористическая защищенность образовательной организации, 72, ООО ЦПО «Формула безопасности», 2023
Оказание первой помощи пострадавшим, 8, ООО ЦПО «Формула безопасности», 2024
Моделирование сценариев, обеспечивающих безопасность педагогических кадров и обучающихся в образовательной организации, 40, ФГАОУ ВО ПНИПУ, 2023
Управление завершающим процессом внедрения обновленных ФГОС ДО, НОО, ООО, СОО в современную систему образования, 36, ФГАОУ ВО НИУ ВШЭ, 2024

высшее

Организация и контроль работы с неуспевающими обучающимися в школе, 72, Академия Ресурсы образования, 2021
Цифровая трансформация образования: профиль современного педагог заместителя директора, 72, МБУ ДПО «ЦИТО», 2021
Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС, 36, Цифровая экосистема ДПО
ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», 2022
Институциональные механизмы перевода школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы, 72, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2023
«Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект», 36, Минпросвещения РФ ФГАОУВО ГУП, 2024
Организация внутренней системы оценки качества образования в образовательной организации в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ДО, НОО, ООО, СОО, 72, ФГАОУ ВО НИУ ВШЭ, 2024

высшее

Цифровая среда образовательной организации: новые возможности для управления и руководства, 40, ФГАОУ ВО «МФТИ», г. Москва, 2021
Институциональные механизмы перевода школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы, 72, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2023
Управление профессиональным ростом педагогических работников и управленческих кадров в условиях трансформации методической службы, 40, ЦНОПСПР ГАУДПО ИРО ПК, 2023

высшее

Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС, 36, Цифровая экосистема ДПО
ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», 2022
Формирование функциональной грамотности обучающихся в образовательном процессе школы, 36, ОООПЦ ДПО г. Ижевск, 2021
Институциональные механизмы перевода школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы, 72, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2023

Высшее

"Инновационные технологии взаимодействия ОО и семьи", 40, ПГНИУ, 2019
Проблемы и технологии мотивации персонала школы, 40, НИУ ВШЭ, 2020
Цифровая трансформация образования: профиль современного педагог заместителя директора, 72, МБУ ДПО "ЦИТО", 2021
Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся (воспитанников) в условиях реализации ФГОС, 72, ГАУ ДПО «Институт повышения квалификации – РМЦПК», 2021
Институциональные механизмы перевода школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы, 72, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2023
Построение профориентационной деятельности в образовательной организации в рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее», 36, АНО ЦНРЛРЧП, 2023
Управление современной образовательной организацией в условиях цифровизации и реализации обновленных ФГОС ДО, НОО, ООО, СОО: подходы, технологии, инновационные практики, 36, ФГАОУ ВО НИУ ВШЭ, 2024

Управление персоналом и развитие эффективной коммуникации в образовательных организациях, 250, НИУ ВШЭ, 2023

неполное высшее

Антикоррупция. Противодействие коррупции в системе государственной и муниципальной службы, 72, ЧОУ ДПО «Эко-образование» г. Ижевск, 2021

высшее

Цифровая образовательная среда школы как необходимое условие реализации ФГОС, 24, РИНО ФГАОУВО ПГНИУ, 2022
Институциональные механизмы перевода школы с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы, 72, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2023
Интерактивные технологии в управление образовательной организацией в условиях введения и реализации обновлённых ФГОС НОО и ООО, 40, ИРО ПК, 2023
Реальная профориентация в школе: смыслы, возможности, действия, 36, КГАУ ЦОПП ПК, 2023